Rudolf Bussmann: Zu Durs Grünbeins Gedicht „Schwarzer Mittwoch“

Mashup von Juliane Duda zu der Beitragsserie „Im Kern“

Im Kern

− Zu Durs Grünbeins Gedicht „Schwarzer Mittwoch“ aus dem Lyrikband Durs Grünbein: Erklärte Nacht. −

 

 

 

 

DURS GRÜNBEIN

Schwarzer Mittwoch

Als du so traurig warst, sah ich zum erstenmal
Die leere Schulbank, das zerhackte Kinderbett im Rücken.
In deinen Augen schwimmend, sah ich erst, wie kahl
Uns jede Gegenwart umgab. Das Brüchige, die Lücken
Von Tag zu Tag, sie füllten sich und wurden kalte Grachten.
Weit weg wie Island lag, bereift, die frühe Wiese,
Durch die man barfuss ging und wusste nichts vom Schlachten.
Undenkbar, dass man Kuh und Schaf dem Fliessband überliesse,
Dass man sich schämen würde für den handgestrickten Schal.
Frivole Freuden kamen, doch es ging vielleicht die grösste.
Das alte Lied – Schuhsohlen werden in der Sonne hart.
Man läuft herum, verliert sich, spürt den Mangel überall.
An diesem schwarzen Mittwoch, heimwärts auf der Fahrt,
Als du todtraurig warst, ich konnte dich nicht trösten.

 

Wochengedicht #50: Durs Grünbein

Jemand blickt in seine Jugendzeit zurück. Auslöser dazu sind die Augen seines Gegenübers, in die er eintaucht wie in einen Brunnen, auf dessen Grund eine vollkommen andere Welt liegt, eine Welt „weit weg wie Island“. In wenigen Strichen ist diese umrissen: ein bäuerliches, durch kindliche Ahnungslosigkeit geschütztes Dasein, eine Armut, die nicht als solche empfunden wird. Welcher Art die grosse („vielleicht die grösste“) Freude war, welche die Jugendzeit durchströmte und deren er verlustig gegangen ist, führt der Erzähler nicht aus. Der Hinweis auf die Schuhsohlen, die ihre ursprüngliche Qualität einzubüssen pflegen, deutet aber darauf hin, dass sie sich mit Eigenschaften wie Frische, Munterkeit, natürliche Beweglichkeit paarte.
Die Gegenwart erscheint im hellen Schein der Erinnerung umso glanzloser, sie ist geprägt durch „kalte Grachten“, durch „Mangel überall“. Der Verlust scheint an diesem schwarzen Mittwoch besonders tief empfunden zu werden. Vieles deutet darauf hin, dass die beiden Reisenden von einem Abschied, vielleicht einer Beerdigung kommen. Sie befinden sich auf der Rückfahrt, die tränenfeuchten Augen des angeredeten Du gelten wohl einem verstorbenen Menschen, in dem die damalige Zeit noch wach geblieben war. Mit seinem Dahinscheiden ist ein Stück Vergangenheit weggebrochen. Der Erzähler muss erkennen, dass die Zeit der Jugend vorbei und der Glanz, der diese umgab, endgültig verloren ist. Er ist nicht in der Lage Trost zu spenden, zumindest nicht an diesem Tag.

Das Gedicht als Leidkarte
Im Schreiben hat er einen Weg gefunden mit seiner Trauer fertig zu werden, indem er ein Gedicht verfasste, das formal abzubilden sucht, was ihn beschäftigt. Das Gedicht ist gleichsam aufgebaut wie eine Leidkarte. Aussen der schwarze Rand, zwei Zeilen stark, die je das Wort traurig und den Ausdruck „schwarzer Mittwoch“ enthalten, drei weitere Zeilen schliessen sich gegen innen an, die dem Seufzen über die Gegenwart Ausdruck geben. Die vier Zeilen in der Mitte sind der Beschreibung des Damals vorbehalten. Das Glück oder die Freude, die in diesem aufgehoben ist, steckt wie ein Schmuckstück in dem von Grau und Schwarz geprägten Rahmen. Das Gedicht ist als Sonett gearbeitet, mit einem ausgeklügelten Reimschema und regelmässig jambischen Zeilen. Es ist in der Art eines kunstvollen Schreins konzipiert, der die Erinnerung an die verlorene Jugend als Kleinod umschliesst, und sie so vor dem endgültigen Verlust rettet.

Rudolf Bussmann, TagesWoche, 18.3.2013

Fakten und Vermutungen zum Autor

1 Antwort : Rudolf Bussmann: Zu Durs Grünbeins Gedicht „Schwarzer Mittwoch“”

  1. Peter U Beicken sagt:

    planetlyrik bringt zwei Besprechungen dieses Gedichts, die unterschiedlicher kaum sein könnten. In der Frankfurter Anthologie (2005) hat Hans Christoph Buch das Gedicht zuerst als „ganz und gar untypisch für Durs Grünbein“, den poeta doctus, angesehen und es für eine „Poetische Verlustanzeige“ erklärt. Auf „mehrdeutige Interpretationen“ verweisend und die „die leere Schulbank, das zerhackte Kinderbett im Rücken“ eigentümlich „wörtlich“ nehmend liest er „ihren kaum verschlüsselten Sinn“ als Beleg für eine „Abtreibung“. Das stellt jedoch eine grobe Vereindeutigung dar, auch wenn Buch behauptet, dass das Gedicht „ohne Umschweife die Dinge beim Namen nennt.“ Verdeutlicht jedoch „das zerhackte Kinderbett“ die als gegeben angesetzte Abtreibung? Mit den beiden Schlusszeilen, „An diesem schwarzen Mittwoch, heimwärts auf der Fahrt, / Als du todtraurig warst, ich konnte dich nicht trösten.“ wird übertrieben behauptet: „Das Gedicht wird zum Aufschrei der gequälten Kreatur, dessen künstlerische Qualität in seiner gewollten Kunstlosigkeit liegt.“ Eher spielt der Gedichttitel auf den Börsenkrach in New York am schwarzen Freitag im Oktober 1929 an. Übertragen wird das Motiv eines ungeheuren wirtschaftlichen Ruins und geschichtlichen Chaos auf einen privates Traurigsein, wie ja auch Hinweise auf „kalte Grachten“ und das weitwegliegende „Island“ in Beziehung zu bereiften Wiesen entgegen Buchs Ansichten doch weithergeholte Metaphern sind.
    Dagegen sieht Rudolf Bussmann in TagesWoche (2013) das Katastrophales suggerierende Gedicht als „ein bäuerliches, durch kindliche Ahnungslosigkeit geschütztes Dasein“. Er meint von den Figuren, „dass die beiden Reisenden von einem Abschied, vielleicht einer Beerdigung kommen .“ Abtreibung oder Beerdigung: das sind sehr divergierende Lesarten, letztlich zurückzuführen auf die Undeutlichkeiten des Gedichts.

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